Nos cours

part a

Part A – La colonne lombaire

Ce cours de 4 jours (28 heures) présente l’application du MDT (Diagnostic et Thérapie Mécanique, aussi appelé méthode McKenzie) à l’examen et au traitement de patients présentant des douleurs lombaires, des sciatalgies ou des cruralgies. Le séminaire couvre les bases théoriques et scientifiques pour cette région de la colonne vertébrale et comprend de nombreux travaux pratiques. Le participant apprendra à classifier les patients en syndromes homogènes pour lesquels des protocoles spécifiques et individualisés sont proposés.

De vrais patients sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers leur participation active à la formation, les participants feront l’acquisition des connaissances de base pour :

  1. Appliquer de façon appropriée le MDT aux patients souffrant de douleurs lombaires avec ou sans irradiations dans le membre inférieur.
  2. Distinguer les différents syndromes décrits en MDT (Dérangement, Dysfonction, Postural) des autres pathologies lombaires, et formuler un plan de traitement pour chaque syndrome.
  3. Identifier quand l’application de techniques manuelles est indiquée pour permettre la résolution des symptômes dans le cadre du concept de progression des forces.
  4. Communiquer et collaborer avec le patient pour concevoir et appliquer un plan de traitement personnalisé afin d’atteindre les objectifs.

Prérequis :

Tout participant doit être kinésithérapeute diplômé d'état. 

La partie A doit être effectuée en premier, la partie D en dernier. Le participant peut choisir l’ordre dans lequel il suivra les parties B et C. Assister aux parties A, B, C et D est un prérequis pour passer l’examen de compétence.  

En accord avec le cahier des charges du FIF-PL, le nombre total d'inscriptions est limité à 30 participants avec deux enseignants, et à 20 participants avec un seul enseignant.

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Part B – Le rachis cervical et thoracique

Ce cours de 4 jours (28 heures) présente l’application de la méthode McKenzie à l’examen et au traitement de patients présentant des douleurs cervicales, avec ou sans névralgies cervico-brachiales, ou des douleurs thoraciques. Les céphalées cervicogéniques sont aussi abordées dans cette formation. Le séminaire couvre les bases théoriques et scientifiques pour ces régions de la colonne vertébrale et comprend de nombreux travaux pratiques. Le participant apprendra à classifier les patients en syndromes homogènes pour lesquels des protocoles spécifiques et individualisés sont proposés.

De vrais patients sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants apprendrons les connaissances de base pour :

  1. Appliquer de façon appropriée le MDT (aussi appelé Méthode McKenzie) aux patients souffrant de douleurs cervicales avec ou sans irradiations dans le membre supérieur, ou de douleurs thoraciques avec ou sans irradiations intercostales.
  2. Distinguer les différents syndromes décrits en MDT (Dérangement, Dysfonction, Postural) et les autres pathologies cervicales et thoraciques, et formuler un plan de traitement pour chaque syndrome. 
  3. Identifier quand l’application de techniques manuelles est indiquée pour permettre la résolution des symptômes dans le cadre du concept de progression des forces. 
  4. Communiquer et collaborer avec le patient pour concevoir et appliquer un plan de traitement personnalisé afin d’atteindre les objectifs du traitement. 

Prérequis :
Les participants doivent être kinésithérapeutes diplômés d'état et avoir au moins suivi la partie A. Pour tirer le plus grand bénéfice de cette formation, il est conseillé d’avoir pratiqué de façon régulière, au moins 3 mois, sur des patients lombaires. Les participants doivent, par ailleurs, être à l’aise avec l’utilisation des formulaires d’examen.

La partie A doit être effectuée en premier, la partie D en dernier. Le participant peut choisir l’ordre dans lequel il suit les parties B et C. Assister aux parties A, B, C et D est un prérequis pour passer l’examen de compétence.  

En accord avec le cahier des charges du FIF-PL, le nombre total d'inscriptions est limité à 30 participants avec deux enseignants, et à 20 participants avec un seul enseignant.

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part c

Part C – Perfectionnement lombaire et application au membre inférieur

En première partie, ce cours de 4 jours (28 heures) porte sur l’optimisation de l’utilisation de l’approche MDT pour la région lombaire couverte en partie A. A l'aide d'études de cas et d'exercices en petits groupes, les participants apprennent à affiner leur raisonnement clinique, à enrichir leur diagnostic différentiel, à modifier les protocoles de traitement et à bien structurer leurs chaines décisionnelles. Les techniques de traitement et leurs progressions sont revues et développées.

Les problèmes rencontrés par les participants dans l'application des concepts McKenzie sont étudiés et discutés en détail. 

En deuxième partie, ce cours présente l'application de la méthode McKenzie aux articulations du membre inférieur (articulation sacro-iliaque, hanche, genou, cheville, pied) ainsi qu'au management des tendinopathies de cette région.  

De vrais patients souffrant de douleurs lombaires ou de TMS des membres inférieurs sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants auront les connaissances et les aptitudes cliniques pour :

  1. Résoudre au mieux les problèmes rencontrés par les participants dans l’application clinique du MDT dans leur pratique avec leurs patients lombaires.
  2. Optimiser l’examen clinique et la classification des patients évalués en MDT pour la région lombaire.
  3. Optimiser leur compréhension et les indications de la progression des forces et des forces alternatives. Des nombreuses variantes seront envisagées pour chaque technique.
  4. Savoir effectuer les techniques lombaires, au niveau requis pour l’examen, et savoir les adapter en fonction de la réponse symptomatique.
  5. Savoir analyser une étude de cas lombaire et déterminer la classification du patient.
  6. Connaître et savoir décrire les bases scientifiques actuelles dans l’application du MDT aux TMS du membre inférieur.
  7. Savoir décrire les caractéristiques des dérangements, dysfonctions articulaires, dysfonctions contractiles et du syndrome postural appliqués au membre inférieur.
  8. Savoir effectuer un examen clinique MDT du membre inférieur et classifier les patients par syndrome.
  9. Concevoir un plan de management MDT pour des patients souffrant d’un des différents syndromes du membre inférieur.
  10. Savoir analyser des études de cas de patients souffrant de TMS des membres inférieurs et déterminer leur classification.

Prérequis :
Les participants doivent être kinésithérapeutes diplômés d'état et avoir au moins suivi la partie A. Pour tirer le plus grand bénéfice de cette formation, il est conseillé d’avoir pratiqué de façon régulière, au moins 3 mois, sur des patients lombaires. Les participants doivent, par ailleurs, être à l’aise avec l’utilisation des formulaires d’examen.

La partie A doit être effectuée en premier, la partie D en dernier. Le participant peut choisir l’ordre dans lequel il suivra les parties B et C. Assister aux parties A, B, C et D est un prérequis pour passer l’examen de compétence.  

En accord avec le cahier des charges du FIF-PL, le nombre total d'inscriptions est limité à 30 participants avec deux enseignants, et à 20 participants avec un seul enseignant.

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part d

Part D – Perfectionnement cervical et thoracique et application au membre inférieur

En première partie, ce cours de 4 jours (28 heures) porte sur l’optimisation de l’utilisation de l’approche MDT pour la région cervicale et thoracique couverte en partie B. A l'aide d'études de cas et d'exercices en petits groupes, les participants apprennent à affiner leur raisonnement clinique, à enrichir leur diagnostic différentiel, à modifier les protocoles de traitement et à bien structurer leurs chaines décisionnelles pour ces deux régions. Les techniques de traitement et leurs progressions sont revues et développées. Du point de vue technique, de nombreuses variantes sont envisagées dans le cadre du concept de forces alternatives.

Les problèmes rencontrés par les participants dans l'application des concepts McKenzie sont étudiés et discutés en détail. 

En deuxième partie, ce cours présente l'application de la méthode McKenzie aux articulations du membre supérieur (épaule, coude, poignet, main) ainsi qu'au management des tendinopathies du membre supérieur.  

De vrais patients souffrant de douleurs lombaires ou de TMS des membres inférieurs sont évalués, traités et revus plusieurs fois pendant le séminaire afin d’illustrer l’efficacité de cette approche. Cela permet aussi de montrer comment personnaliser la prise en charge et la modifier pour la réadapter, d’une séance à l’autre, en fonction de l’évolution du patient.

Objectifs du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants auront les connaissances et les aptitudes cliniques pour :

  1. Résoudre au mieux les problèmes rencontrés par les participants dans l’application clinique du MDT dans leur pratique avec leurs patients pour le rachis cervical et thoracique. 
  2. Optimiser l’examen clinique et la classification des patients évalués en MDT pour ces deux régions.
  3. Optimiser leur compréhension et les indications de la progression des forces et des forces alternatives au niveau cervical et thoracique. Des nombreuses variantes seront envisagées pour chaque technique.
  4. Savoir effectuer les techniques cervicales et thoraciques au niveau requis pour l’examen et savoir les adapter en fonction de la réponse symptomatique.
  5. Savoir analyser une étude de cas cervicale et thoracique et déterminer la classification du patient.
  6. Connaître et savoir décrire les bases scientifiques actuelles dans l’application du MDT aux TMS du membre supérieur.
  7. Savoir décrire les caractéristiques des dérangements, dysfonctions articulaires, dysfonctions contractiles, et du syndrome postural appliqués au membre supérieur.
  8. Savoir effectuer un examen clinique MDT du membre supérieur et classifier les patients par syndrome.
  9. Concevoir un plan de management MDT pour les patients souffrant d’un des différents syndromes du membre supérieur.
  10. Savoir analyser des études de cas de patients souffrant de TMS des membres supérieurs et déterminer leur classification.

Prérequis :
Les participants doivent être kinésithérapeutes diplômés d'état et déjà avoir suivi les parties A, B et C avant de pouvoir s’inscrire à la partie D. Pour tirer le plus grand bénéfice de cette formation, il est conseillé d’avoir pratiqué de façon régulière, au moins 3 mois, sur des patients cervicaux et thoraciques. Les participants doivent, par ailleurs, être à l’aise avec utilisation des formulaires d’examen correspondants.

La partie A doit être effectuée en premier, la partie D en dernier. Le participant peut choisir l’ordre dans lequel il suit les parties B et C. Assister aux parties A, B, C et D est un prérequis pour passer l’examen de compétence.  

En accord avec le cahier des charges du FIF-PL, le nombre total d'inscriptions est limité à 30 participants avec deux enseignants, et à 20 participants avec un seul enseignant.

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part e

Partie P – Perfectionnement TMS des membres

Ce cours de 2 jours (14 heures) traite de l’approfondissement de l’application des concepts présentés en partie C et D pour l’application du MDT aux TMS des membres.

Les différents éléments du bilan sont revus :

-        La recherche de marqueurs,

-        La recherche d’éléments qui permettent de classifier les patients par syndrome,

-        Les critères qui guident l’exploration des tests des mouvements répétés ou des contractions résistées répétées.

L’avancement des études scientifiques publiées en rapport avec l'approche McKenzie appliquées aux TMS sera passée en revue. Il en est de même concernant l’état de la connaissance scientifique sur les dysfonctions contractiles.

En ce qui concerne le traitement, des exemples de progressions de forces et de forces alternatives seront présentés en rapport avec les articulations et les groupes musculaires principaux.

Objectif du cours :

A travers une participation active à la formation, les participants auront consolidé leurs connaissances et leurs aptitudes cliniques pour :

  1. Utiliser de façon appropriée la méthode de Diagnostic et Thérapie Mécanique (MDT) pour les patients souffrant de TMS des extrémités.
  2. Savoir classifier les patients dans les différents syndromes MDT (Dérangement, Dysfonction, Postural) ou dans la catégorie « AUTRES » afin de pouvoir proposer un traitement adapté à chaque syndrome.
  3. Identifier lorsque l’application de forces externes ou de forces alternatives est nécessaire à la résolution de syndromes.
  4. Assister les patients dans la proposition de protocoles spécifiques et individualisés et dans l’auto-traitement afin d’atteindre les objectifs fixés.

Prérequis :
Les participants doivent être kinésithérapeutes diplômés d'état et avoir au moins suivi la partie D pour pouvoir s’inscrire à la partie P. Pour tirer le plus grand bénéfice de cette formation, il est conseillé d’avoir pratiqué de façon régulière, au moins 3 mois, sur des patients souffrant de TMS des extrémités. Les participants doivent, par ailleurs, être à l’aise avec utilisation des formulaires d’examen correspondants.

En accord avec le cahier des charges du FIF-PL, le nombre total d'inscriptions est limité à 30 participants avec deux enseignants, et à 20 participants avec un seul enseignant.